A Escola de Saúde Pública de Mato Grosso do Sul (ESP/MS) lançou uma coletânea que reúne experiências e intervenções realizadas por pós-graduandos e profissionais de saúde do estado, com o objetivo de promover a educação permanente e o fortalecimento das práticas no Sistema Único de Saúde (SUS).
Organizado sob a coordenação de Marcia Naomi S. Higashijima, Helizene M. da Silva e André Vinicius B. de Assis, o livro reflete a busca contínua pela melhoria da qualidade da assistência e pelo desenvolvimento profissional dos trabalhadores da saúde. A obra destaca como a formação contínua e a colaboração interprofissional são essenciais para superar os desafios do SUS e promover transformações na saúde pública.
Com foco na metodologia educacional baseada na problematização, a ESP/MS visa estimular uma aprendizagem crítica e reflexiva sobre os desafios enfrentados no dia a dia da saúde pública. A coletânea também evidencia as parcerias com instituições de renome nacional e internacional, que ampliam a capacidade de oferecer uma formação alinhada às melhores práticas do setor.
O livro conta com depoimentos inspiradores de alunos, como o de Lara Geovanna F. Calvis, que compartilha sua experiência na pós-graduação em Saúde do Trabalhador, destacando a importância do aprendizado coletivo e da troca de experiências para a evolução da prática profissional.
Além disso, a obra reúne resumos de Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) de discentes, abordando temas como a notificação de doenças ocupacionais e estratégias de acolhimento e educação permanente. Estes estudos demonstram como a teoria se traduz em práticas concretas, impactando positivamente as comunidades atendidas.
A publicação visa inspirar profissionais e gestores da saúde a adotarem abordagens inovadoras, reforçando a importância da educação permanente e da colaboração entre as equipes de saúde para um SUS mais forte, eficiente e humano.
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